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女儿上一年级，如何培养她的读书习惯？
最近在和各位家长们聊天的时候，都有人提出一个问题，孩子不爱读书怎么办？有的家长甚至说孩子学什么都喜欢，但是就是不喜欢学语文，就是不喜欢读书。这个问题确实是让人很头疼的问题，但是，这个问题如果不趁早解决的话，将会遗害无穷。近年来高考的变化告诉我们阅读是重中之重。所以说，从小抓住阅读是很重要的问题。
本文中的插图是我给孩子所买的书的一些图片，供各位家长参考。
我家儿子现在上三年级，在此给大家分享一下他从小读书的历程。现在读书的事情，我从来没管过。你只要把书买回来，放在家里，他肯定会抽时间自己去读，而且很多时候他一个人呆着的时候都是在读书。这种读书的习惯已经养成，根本不用我跟在后面催着。而读书积攒下来的这些知识在他平常的学习中也让他很得心应手。比如说，演讲比赛，再比如说写作比赛，还有平常的写作文写日记等等，这样的事情我也从来没有管过。他都能自己做的很好，常常得到老师的表扬。尤其好的地方就是背诵诗歌背诵课文的时候，别的小孩花半个小时的时间，她可能有五六分钟就足够了。在认字这方面也有很大的优势，他从一年级开始认得字就比别人多的很多。 下面给大家讲一讲我是怎样培养他的阅读习惯的。
01 把阅读背诵当成一种常态
从他刚开始说话开始慢慢的就开始阅读启蒙，也就是平常我们都在做的背背儿歌，念念诗词，当然我从来没有强迫性的让他背过什么东西，都是我们俩走在路上聊天的时候，你说一句我说一句，慢慢的一首诗就背会了，记得我们俩人背千字文的时候，也就是几天的功夫，你问一句我答一句就背会了。很多家长都不会利用和孩子单独相处的时候往往都是自己一边玩着手机，孩子一边自己玩。而大好的时光就这样浪费过去了，我教孩子背诗读书从来不管什么样的场合，在公交车上，在公园玩耍的时候，在我们两个手拉着手逛街的时候，都是我们两个背诗的时候。
02 利用一切的可以读书的***
在他差不多三岁的的时候，我就经常带他去图书馆，去书城，去各种可以读书的地方。在这样的环境之下，别的小孩子都在读书，所以他也很感兴趣。在西宁市有一个很大的书城，一边是小孩的游乐场，一边是小孩阅读的地方，我们俩每次去的时候都提前说好，先玩一个小时，然后剩下的时间都用来读书。而他往往玩了大半个小时的时候就已经被书吸引了，赶紧跑过来自己去读书，读书的时候时间过得很快，一个小时两个小时很快就过去了，他从来不嚷着自己先走。再后来我们常常去省图书馆写作业，在写作业的间隙里面，去绘本会室读那些绘本故事，他特别感兴趣。
03 让你的家里充满书香气息
从小孩刚刚开始学走路开始，我就给他买各种各样的书，现在我家的大书架上已经放不下了，而小书架也快满了，我觉得我在教育孩子上最大的投入就是买书这件事情。我们家老公也从来不反对我给他买书，而我从来不让孩子去报什么辅导班，或各种各样的五花八门的特长班，在闲暇的时间里，我的儿子最多的时间都在读书，剩下的时间他自己去做一些属于他自己的事情。搭搭积木，拼一拼***，玩一玩遥控车等等。当然他也有自己的爱好，围棋吉他等等，都是慢慢的自学成才，现在的水平也不差。
04 解铃还须系铃人
谢谢悟空小秘的邀请。女儿上一年级，如何培养她的读书习惯？现在教育孩子的方式，一年级开始培养孩子的读书习惯有点晚，但是培养本身就是需要一个漫漫积累的过程。
一，习惯成自然，带孩子去书店让她挑选自己喜欢的书（当然要是孩子这个年龄段能看懂的标注拼音的）多选几本，每天晚上孩子写完作业（一年级作业很少）让孩子学着先看图（女孩子普遍喜欢漂亮的配图），孩子看着好看，就会问图画的意思，这时候家长可以慢慢的给孩子解释引导。
二，家庭氛围也会影响孩子读书的兴趣，所以家长的以身作则很重要，每天空闲的时候不要总是第一时间拿起手机在刷，特别是在孩子面前。有空的时候可以拿起本书阅读一下，可以跟孩子说我们一起读书，一起学习，和孩子互相分享下读书的内容。
三，多和孩子互动，往往孩子会觉得读书乏味，特别是小孩子刚开始静不下心来阅读，往往是一目十行的乱翻，做父母的就应该多引导孩子看完一篇小故事的耐心，然后提问孩子从故事中感受到什么，（比如孔融让梨的故事）使孩子学会了谦让而运用到生活中去，并积极的去表扬孩子，也会促进孩子对阅读的兴趣。
全职妈妈一枚，带孩子的同时和大家分享我的育儿心得。喜欢的朋友点关注、点评呦。
孩子的阅读是很多家长都关注的问题，有个爱读书的孩子，家长感觉是一件很幸福的事情，我家大宝就是一枚爱读书的宝贝，我也为有一个这样的孩子深深感到骄傲。我家大宝现在四年级，对于大宝的阅读培养和过度，我是这样做的。
首先，做好过度。孩子幼儿时期都是以绘本为主，我们都知道绘本都是字数很少，画面生动形象，孩子也喜欢看。但是上了小学，就要有一个过度了，这时候的孩子已经识字懂拼音了，所以要过渡到有拼音的书籍。
其次，选择书籍。我是先选择四大名著的拼音版，里面也有生动的图片，孩子也喜欢读。还可以选择一些童话故事，拼音配以图画，也很吸引孩子的阅读欲望，而且这时候的孩子对于故事还是很有兴趣的。当然要随着孩子的兴趣选择，家长不要限制。
再次，家长陪伴。孩子阅读兴趣的培养，家长的陪伴有一定的关键作用。有爱读书的家长，孩子也一定喜欢读书，所以要培养孩子的阅读兴趣，就要从自身开始。在和孩子一起阅读的过程中，既可以大大增进和孩子的感情，也使阅读变得是一件幸福的事情。
毛姆说过：“阅读是一座随身携带的避难所。”爱阅读的孩子，对他以后的成长会起到不可估量的作用。
一年级的孩子已经开始学习拼音，并且认识一定数量的文字，已经具备了最基本的阅读能力，这个时候可以从以下几个方面入手；
第一：可以先找一下带拼音的书籍，最好是配图的那种，不要整篇都是字的那种，那样别说孩子看的都觉得累，有的大人都会觉得累，所以书籍的选取很重要。比如《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、《小猪唏哩呼噜》、《安徒生童话》、《格林童话》等等，这些有拼音，有配图的书籍。
第二：家长陪孩子一起读，毕竟孩子这个时候比较小，在学校里读书，回家还要读书，就会比较抵触，这个时候，家长可以固定一个时间，比如睡前的半小时作为亲子时光，是家长与宝宝的一起读书时间，这样孩子就会比较愉悦的接受，并慢慢养成阅读的习惯。
第三：家长陪孩子一起制定读书***，可以***在一周内读几本书，一个月内读几本书，这样孩子会养成持续读书的好习惯。
第四：给孩子准备好书签，书签可以是一片叶子，可以是一张用过的贺卡，也可以是自己画的一张画，要知道书签的应用会让阅读变得更有趣，它可以记录你读书的速度，还让你在保持书的完整度的同时告诉你你读到了哪里，是不是很有趣呢!
所以，坚持以上几点，与孩子一起读书吧，相信一段时间后，孩子就会养成读书的好习惯哦！
我个人觉得培养孩子的阅读习惯，应尽早开始，而不是等到一年级才想起培养孩子的阅读习惯，不少家长觉得孩子还没上小学，没有必要让孩子养成阅读习惯，可等孩子上了小学后发现阅读已经是必修课，想尽快让孩子养成阅读习惯，而习惯的养成不是一朝一夕的事情，父母着急，孩子也着急。
我家孩子去年上小学，每个学期都有8本必读书目，也是考试必考的内容，可一年级的孩子中有不少孩子识字量不够，自己根本读不来，只能家长给读，孩子听，家长孩子都累。
可能有人说，两三岁的孩子怎么培养阅读习惯呢？这么小的孩子不可能要求他每天读多少书，但是我们可以有意识地在某个固定的时间段，陪孩子一起看书，给他讲书中的故事，目的是让孩子感觉到书的有趣，慢慢地他就喜欢上了读书。
孩子喜欢上了读书，是培养孩子阅读习惯很重要的一步，等孩子大一些，到了4岁，就进入了认字敏感期（4—7岁），此时我们可以将平时经常接触到的字，教孩子认识，读绘本的时候也可以帮助孩子识字。
有了一定的识字量，又喜欢读书，那么，培养孩子的读书习惯就简单多了，很多时候不需要家长去监督，孩子自己就会去学。
一年级的孩子的读书习惯培养也要从这两点入手，家长切莫着急，如果孩子识字量不够，加上刚学拼音，培养读书习惯确实有一定困难，不要给孩子制定太严格的标准，慢慢来，操之过急往往欲速则不达。
影响排水管道CCTV检测的因素有哪些？
随着城市发展，城市管网系统建设年代久远，特别是老城区。管道太小而排水量又很大，管道内部夹着石头、油垢、淤泥等，很容易就造成排水管道的堵塞。所以说城市排水管道的安全管理工作，显得日益重要。对排水管网定期进行检测疏通是很有必要的，管道内窥摄像技术（CCTV）是目前国内外最常见的管道检测技术，在国内外得到普遍应用。说起CCTV管道检测，大多数人肯定一脸懵逼，在这里我做一个简单的介绍。
CCTV检测指的是内窥摄像检测系统，也可以理解成市政管道CCTV检测机器人，由控制器、升降台、摄像头、爬行器等部分组成。爬行器带有4个轮子，看起来就像一辆放大版的玩具遥控车，它可以穿越障碍物，在排水管里自由穿行，并及时将管内信息传输给井外的操作平台，并全方位记录管道状况。
CCTV管道检测不仅可以检测管道内部的堵塞情况，还可以检测到管道材质、管径、漏水情况、破损情况。定期对管道进行CCTV排水管道检测，可以很好的保护管道，找出问题所在的原因，让排水管道使用时间更加长久。
地下的管道哪个部分有漏洞、哪里被压扁了、哪一段淤泥特别多，负责操作的市政工人都可以通过监视器看得一清二楚。简单理解，CCTV检测仪是用来检测雨水管道健康状况的智能化设备，取代工人肉眼目测管道内部情况的原始手段。
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